Einsatz modernster Technik zur Berufsorientierung im Dachdecker- & Metallhandwerk

Steckbrief

GBK „Dach“ GmbH des Landesinnungsverbandes der Dachdeckerhandwerks Baden-Württemberg

Jugendliche, Schüler und sonstige Interessenten erleben die Projektergebnisse live vor Ort. Alle Interessenten sind herzlich eingeladen, sich von den Projektergebnissen zu überzeugen und mit uns ins Gespräch zu kommen. Die aktuelle Terminplanung dazu finden Sie auf folgender Webseite: Das Dachmobil | Oben ist das neue Vorn, werde Dachdecker!

Jugendliche werden durch VR und moderne Technik für Handwerksberufe begeistert. Hierbei werden Schülern informative Inhalte spielerisch nahegebracht, indem sie in virtuelle Welten eingebettet werden und auch die Möglichkeit zur Interaktivität sowie ein integrierter Berufsorientierungscheck ist gegeben.

Ziel ist es dabei, den Entwicklungen des Fachkräftemangels und des demografischen Wandels präventiv zu begegnen und die Nachwuchswerbung im Dachdecker- und Metallhandwerk zu unterstützen.

Wie VR und Drohnen helfen können, für eine Ausbildung im Handwerk zu begeistern

Im Rahmen der Nachwuchsarbeit wird Jugendlichen die Vielfältigkeit und die Attraktivität handwerklicher Berufe – im Speziellen Dachdecker- und Metallhandwerk – nähergebracht. So besteht die Hoffnung, sie schlussendlich für den Beginn einer Lehre in handwerklichen Betrieben zu motivieren. Durch die angestrebte Erhöhung der Ausbildungszahlen kann nicht nur der rückläufigen Entwicklung im Handwerk entgegengewirkt werden, der sich immer stärker ausprägende Fachkräftemangel wird aktiv vorgebeugt.
Doch wie genau lassen sich Jugendliche für einen Beruf im Handwerk begeistern? Mittelpunkt des Konzepts zur Nachwuchswerbung bilden moderne Technik und authentische Information. Daher wurden zwei Virtual Reality-Anwendungen und ein Drohnenflugsimulator entwickelt, mit deren Hilfe die jeweiligen Vorteile des Berufsbildes aufgezeigt und das Dachdecker- sowie das Metallhandwerk als moderne, vielseitige und nachhaltige Berufe präsentiert werden. Zum Einsatz kommen diese drei Bausteine auf Berufsbildungsmessen, bei Veranstaltungen an Schulen und anderen öffentlichkeitswirksamen Veranstaltungen.

Der erste Baustein, das VR-Game, versetzt Berufsinteressierte auf eine Baustelle. Ihnen wird ein umfassender Einblick in das Geschehen gewährt. Während sie selbst versuchen, das Gleichgewicht auf einem hohen Gerüst zu halten und einige Aufgaben zu erfüllen, können sich die Jugendlichen durch die drei Level des Spiels navigieren.
Mit informativem Charakter überzeugen die 360°-Videos. Sie zeigen dem Zuschauer den Arbeitsalltag eines Dachdeckers bzw. eines Metallhandwerkers mithilfe authentischer Erfahrungsberichte von Auszubildenden der Gewerke. Die Zuschauer werden umfassend informiert und erhalten ein realistisches Bild der beiden Berufsbilder.
Mithilfe des Drohnenflugsimulators erkunden Jugendliche ein Dach. Auf diese Weise werden sie für die Verwendung modernster Technik im Handwerk und die damit einhergehenden Erleichterungen der täglichen Arbeit sensibilisiert.

Das Modellprojekt ist nicht nur die ideale Möglichkeit zur Vermittlung von Digital- und Medienkompetenz im Metall- & Dachdeckerhandwerk, sondern liefert zudem eine Grundlage für eine Übertragung des Projekts auf andere handwerkliche Berufe. Auch die langfristige Imageverbesserung des Handwerks hat sich das Digitalkonzept auf die Fahnen geschrieben und hofft, so zu einer dauerhaften Stabilisierung des Beschäftigungsniveaus im Handwerk beitragen zu können.